
中国心理咨询师协会筹委会继续教育组倡导
人社部国家心理咨询师专家组专家支持
中国科学院心理研究所颁发证书

为什么要学习心理咨询师基础知识?
随着社会的变迁,大众对心理健康问题越发重视,寻求心理服务的意识也越来越强。
心理服务的主要形式是心理咨询,而心理咨询是一种专业性非常强的职业, 从业者须恪守职业伦理,有扎实的心理学理论基础,接受过系统的咨询方法和技能训练才可胜任。
熟知心理咨询基础理论知识,了解相关操作技能是在心理咨询领域中成长、发展的前提条件。因此,我们需要先学习心理咨询师基础知识,打好基础,为未来发展提供有力保障。
为什么选择来此 学习心理咨询师基础知识?
众所周知,多家机构都有组织开展“心理咨询师基础培训课程”,那为什么选 择来此学习此项课程呢?
因为,截止到目前为止,我们已与中国科学院心理研究所、中国心理学会心理 学标准与服务研究委员会及其他社会组织一起组织、对接开办心理学培训课 程十余项,培养心理学人才数千人,在心理学培训领域已积累下丰富经验。我 们有实力为您提供学习质量保障,且可为您提供更多深入学习资源,助力职 业规划发展。
因为,我们的“心理咨询师基础培训课程”,基于且高于原有课纲体系,选择 我们不仅能学到心理咨询基础知识,掌握相关技能,还能了解到心理咨询师 职业发展规划、心理学知识在不同场景中的应用等心理学相关知识,课程体 系更加全面、实用
选择我们, 等于为自己选择一条省心、安心的学习之路!
课程特色
· 基于且高于原有课纲体系,不仅打好基础, 还附加实用选修课
· 线上学习+观摩演练,既可打破时间、地域限制,又能收获实操体验
· 授课师资阵容强大,个案经验丰富,专业可靠
· 社群化管理,结识同行人脉,增加学习动力
· 考前辅导,知识点串讲,在线答疑,带你冲刺考试
课程设置


部分师资介绍
姜长青 主任心理师
中国心理卫生协会常务理事,中国心理学会心理咨询师工作委员会副主任委员,首都医科大学附属北京安定医院临床心理科副主任,我国《心理咨询师国家职业标准》起草专家之一,配套教材编委;主编及副主编专业书4部,参与撰写专业书籍近40部, 共计发表科研论文50余篇;主持及参与国家及市级科研项目十余项。
其他社会任职:中国心理学会心理学标准与服务研究委员会委员,中国心理卫生协会心理咨询师专业委员会主任委员,中国心理学会心理咨询师工作委员会副主任委员,中国健康管理协会公职人员心理健康管理分会常务理事,中国心理卫生协会危机干预专业委员会常务委员,中国老年学和老年医学学会老年心理分会常务委员,中国心理卫生协会心理评估专业委员会委员,北京心理卫生协会副理事长,《心理与健康》杂志主编兼编辑部主任。
郭 勇 教授
原国家三甲医院 心理学专业创始人心理科主任,我国心理咨询职业化发展的主要推动者之一,国家心理危机干预专家组成员,中国心理卫生协会心理咨询与治疗专业委员会副主任委员,心理咨询师国家专家组核心成员,心理咨询师国家职业资格考试教程编委,北京市社会心理工作联合会副会长,30余年临床咨询经验。
史 杰 主任医师 研究生导师
三甲医院心理科主任,中国心理学会军事心理学专业委员会主任委员,中国心理卫生协会心理咨询师专业委员会副主任委员,全军心理卫生指导中心主任,心理咨询师国家职业资格考试教程编委。
胡佩诚 教授 博士生导师
北京大学医学部医学心理学教研室主任,教授,博士生导师,心理医生,享受国务院特殊津贴。胡佩诚担任世界促进中国精神分析学会主席,中国漂浮疗法分会会长等职务。
荆承红 博士
中科院心理所发展与教育心理学博士,现任北京教育学院朝阳分院心理学高级教师,国家二级心理咨询师。
王明姬 博士 副研究员
北京大学心理学博士,中国宏观经济研究院副研究员,中国科学院心理研究所聘请授课教师,首批国家级心理咨询培训师师资认证。
曹 雪
国家人社部心理咨询培训认证师资,国家劳动部技能鉴定中心质量督导办与上海分中心合作项目《知识技能型职业(以心理咨询师为例)质量监控与督导》项目负责人,人社部《心理咨询师职业鉴定考试方法与质量监控研究》课题负责人,《心理咨询师成长指南1.0版》起草者之一。
适学人群

学习流程

考试事宜



课程证书
按要求完成培训学习并通过考试者, 可获得由中科院心理所颁发的 《心理咨询师基础培训合格证书》


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