心理咨询师基础培训课程

课程详情 【内容提示】

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　　中国心理咨询师协会筹委会继续教育组倡导

　　人社部国家心理咨询师专家组专家支持

　　中国科学院心理研究所颁发证书

　　

　　为什么要学习心理咨询师基础知识?

　　随着社会的变迁，大众对心理健康问题越发重视，寻求心理服务的意识也越来越强。

　　心理服务的主要形式是心理咨询，而心理咨询是一种专业性非常强的职业， 从业者须恪守职业伦理，有扎实的心理学理论基础，接受过系统的咨询方法和技能训练才可胜任。

　　熟知心理咨询基础理论知识，了解相关操作技能是在心理咨询领域中成长、发展的前提条件。因此，我们需要先学习心理咨询师基础知识，打好基础，为未来发展提供有力保障。

　　为什么选择来此 学习心理咨询师基础知识?

　　众所周知，多家机构都有组织开展“心理咨询师基础培训课程”，那为什么选 择来此学习此项课程呢?

　　因为，截止到目前为止，我们已与中国科学院心理研究所、中国心理学会心理 学标准与服务研究委员会及其他社会组织一起组织、对接开办心理学培训课 程十余项，培养心理学人才数千人，在心理学培训领域已积累下丰富经验。我 们有实力为您提供学习质量保障，且可为您提供更多深入学习资源，助力职 业规划发展。

　　因为，我们的“心理咨询师基础培训课程”，基于且高于原有课纲体系，选择 我们不仅能学到心理咨询基础知识，掌握相关技能，还能了解到心理咨询师 职业发展规划、心理学知识在不同场景中的应用等心理学相关知识，课程体 系更加全面、实用

　　选择我们， 等于为自己选择一条省心、安心的学习之路!

　　课程特色

　　· 基于且高于原有课纲体系，不仅打好基础， 还附加实用选修课

　　· 线上学习+观摩演练，既可打破时间、地域限制，又能收获实操体验

　　· 授课师资阵容强大，个案经验丰富，专业可靠

　　· 社群化管理，结识同行人脉，增加学习动力

　　· 考前辅导，知识点串讲，在线答疑，带你冲刺考试

　　课程设置

　　

　　

　　部分师资介绍

　　姜长青 主任心理师

　　中国心理卫生协会常务理事，中国心理学会心理咨询师工作委员会副主任委员，首都医科大学附属北京安定医院临床心理科副主任，我国《心理咨询师国家职业标准》起草专家之一，配套教材编委;主编及副主编专业书4部，参与撰写专业书籍近40部， 共计发表科研论文50余篇;主持及参与国家及市级科研项目十余项。

　　其他社会任职：中国心理学会心理学标准与服务研究委员会委员，中国心理卫生协会心理咨询师专业委员会主任委员，中国心理学会心理咨询师工作委员会副主任委员，中国健康管理协会公职人员心理健康管理分会常务理事，中国心理卫生协会危机干预专业委员会常务委员，中国老年学和老年医学学会老年心理分会常务委员，中国心理卫生协会心理评估专业委员会委员，北京心理卫生协会副理事长，《心理与健康》杂志主编兼编辑部主任。

　　郭 勇 教授

　　原国家三甲医院 心理学专业创始人心理科主任，我国心理咨询职业化发展的主要推动者之一，国家心理危机干预专家组成员，中国心理卫生协会心理咨询与治疗专业委员会副主任委员，心理咨询师国家专家组核心成员，心理咨询师国家职业资格考试教程编委，北京市社会心理工作联合会副会长，30余年临床咨询经验。

　　史 杰 主任医师 研究生导师

　　三甲医院心理科主任，中国心理学会军事心理学专业委员会主任委员，中国心理卫生协会心理咨询师专业委员会副主任委员，全军心理卫生指导中心主任，心理咨询师国家职业资格考试教程编委。

　　胡佩诚 教授 博士生导师

　　北京大学医学部医学心理学教研室主任，教授，博士生导师，心理医生，享受国务院特殊津贴。胡佩诚担任世界促进中国精神分析学会主席，中国漂浮疗法分会会长等职务。

　　荆承红 博士

　　中科院心理所发展与教育心理学博士，现任北京教育学院朝阳分院心理学高级教师，国家二级心理咨询师。

　　王明姬 博士 副研究员

　　北京大学心理学博士，中国宏观经济研究院副研究员，中国科学院心理研究所聘请授课教师，首批国家级心理咨询培训师师资认证。

　　曹 雪

　　国家人社部心理咨询培训认证师资，国家劳动部技能鉴定中心质量督导办与上海分中心合作项目《知识技能型职业(以心理咨询师为例)质量监控与督导》项目负责人，人社部《心理咨询师职业鉴定考试方法与质量监控研究》课题负责人，《心理咨询师成长指南1.0版》起草者之一。

　　适学人群

　　

　　学习流程

　　

　　考试事宜

　　

　　

　　

　　课程证书

　　按要求完成培训学习并通过考试者， 可获得由中科院心理所颁发的 《心理咨询师基础培训合格证书》